Transmission Scolaire • Cycles 2026

Curricula Pédagogiques, Éco-Citoyenneté & Découverte Rurale

Sensibiliser dès le plus jeune âge au respect de la faune, au rôle fondamental des équidés dans le monde rural et à la préservation des paysages ouverts de l'Ariège.

Groupe scolaire en atelier de découverte sensorielle et d'éthologie équine

1. Notre Projet Éducatif : L'École de la Terre et du Vivant

L'association ECURIE, GITE, ANERIE DE JAU déploie un volet éducatif structuré à destination des établissements scolaires, des centres de loisirs périscolaires et des instituts médico-éducatifs de la région Occitanie. Notre démarche pédagogique s'inscrit en complémentarité étroite avec les programmes officiels de l'Éducation Nationale relatifs aux sciences de la vie et de la terre, à l'histoire locale et à l'instruction morale et civique.

L'immersion au contact direct des ânes et de la nature permet d'aborder des notions complexes de biologie et d'écologie de façon concrète et affective. Pour de nombreux élèves issus de milieux urbains ou péri-urbains, cette rencontre constitue un éveil fondateur au respect des êtres vivants et à la fragilité des équilibres naturels.

2. Les 4 Parcours Pédagogiques Thématiques (Saison 2026)

Cycle 1 & 2 (Maternelle – CP/CE1)

L'Âne, Compagnon Historique et Découverte Sensorielle

Approche par les cinq sens : toucher de la robe et du crin, écoute des hennissements et braiments, observation des oreilles mobiles, odeur du foin sec. Les enfants apprennent les besoins d'un animal (eau propre, nourriture équilibrée, abri contre le vent) et s'initient au brossage doux avec des brosses adaptées à leurs mains.

Compétences ciblées : Maîtrise des gestes, écoute, empathie envers le vivant, vocabulaire descriptif.
Cycle 3 (CE2 – CM2)

Pastoralisme, Chaînes Alimentaires & Biodiversité

Étude du réseau trophique en milieu prairial : du rayonnement solaire aux graminées, digestion herbivore des équidés, recyclage de la matière organique par les insectes coprophages et rôle de l'avifaune insectivore. Prélèvement d'échantillons et observation à la loupe binoculaire.

Compétences ciblées : Démarche d'investigation scientifique, classification élémentaire des espèces, cycle du carbone.
Collèges & Lycées (Classes de 6e à Terminale)

Gestion Durable des Sols, Trame Verte & Transition Agro-Écologique

Analyse comparative entre fauchage mécanique lourd et éco-pâturage équin extensif. Mesure de l'érosion des sols sur talus dégradés, cartographie SIG des corridors biologiques et réflexion prospective sur l'aménagement non extractif du territoire ariégeois.

Compétences ciblées : Esprit critique, compréhension des politiques publiques environnementales, écologie du paysage.
Publics Spécifiques (IME, EHPAD, Structures Adaptées)

Médiation Animale Apaisante & Motricité Douce

Atelier individualisé fondé sur la présence rassurante et patiente de l'âne. Sollicitation motrice par la marche guidée sur sentier sécurisé, apaisement émotionnel, valorisation de l'estime de soi et rupture bienveillante avec le confinement institutionnel.

Encadrement : Intervenant associatif formé en médiation équine en présence des éducateurs référents.
Témoignage et transmission bienveillante au contact des ânes réhabilités

3. Dispositif Logistique et Gratuité Pédagogique

En conformité stricte avec nos statuts d'utilité publique, les interventions pédagogiques auprès des écoles publiques communales de Bonnac et des cantons ruraux avoisinants ne font l'objet d'aucune facturation commerciale. Les dossiers pédagogiques, livrets d'activités et fiches de relevés sont remis gratuitement aux enseignants préalablement à la venue de la classe.

Nos espaces d'accueil au Hameau de Jau disposent d'un abri couvert en bois permettant de poursuivre les ateliers en cas d'intempéries soudaines, de sanitaires adaptés et d'une aire de pique-nique sous les arbres fruitiers de la clairière.

4. Réservation et Coordination Pédagogique 2026

Les enseignants et directeurs d'établissements souhaitant organiser une journée ou demi-journée d'immersion sont invités à contacter notre coordinatrice pédagogique dès le début de l'année civile pour convenir des dates et adapter le contenu aux objectifs du projet d'école.